窗簾后的黨課:七里站街道奏響黨員教育“三重奏”
清晨,陽光穿過梧桐葉,映在合肥瑤海區(qū)七里站街道的巷中。81歲的獨居老人王奶奶緩緩拉開客廳窗簾——這不僅是喚醒新一日晨光的動作,更是一道溫暖的“平安信號”。志愿者看見窗簾拉開,便知道老人一切安好。
這是七里站街道“窗簾之約+”服務(wù)中的一幕,也是該街道將黨員教育融入實踐、打造“實踐課堂”的生動寫照。近年來,七里站街道著力構(gòu)建“理論、榜樣、實踐”三類課堂,讓黨員教育從“紙面”走向“地面”,從“講臺”延伸到“巷尾”?!按蠹铱催@張照片,這是1949年渡江戰(zhàn)役時的情景……”在渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館內(nèi),講解員身邊圍攏著專注聆聽的黨員們。這一幕,正是街道深入開展黨員紅色教育的鮮活縮影。
街道持續(xù)深化“春訓(xùn)筑基、夏訓(xùn)淬火、秋訓(xùn)賦能、冬訓(xùn)提質(zhì)”四季閉環(huán)輪訓(xùn)體系,夯實“區(qū)級示范培訓(xùn)、鎮(zhèn)街普遍輪訓(xùn)、社區(qū)兜底培訓(xùn)”三級聯(lián)動網(wǎng)絡(luò),緊扣黨員核心需求,不斷優(yōu)化課程供給、創(chuàng)新培訓(xùn)載體、豐富培訓(xùn)內(nèi)涵,今年以來,開展流動黨員“凝心鑄魂”春訓(xùn)、基層黨務(wù)工作者“淬火鍛鋼”夏訓(xùn)、新興領(lǐng)域黨員秋訓(xùn)等培訓(xùn)4場次,累計覆蓋基層黨組織書記、流動黨員、業(yè)務(wù)骨干等500余人次。
除此之外,街道還創(chuàng)新推出“七里學(xué)堂──干部培訓(xùn)賦能計劃”,每月由部門負責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干量身定制課程授課,緊扣工作需求,靶向賦能干部成長。
榜樣課堂:激發(fā)奮進之力
在合肥市行知小學(xué)的大禮堂里,82歲的“中國好人”郝素云正為學(xué)生們帶來一堂特殊的“思政課”。53年黨齡的她說道:“有人說,我這個年紀(jì)該享清福了??晌铱傁肫甬?dāng)年入黨時的誓言——黨員哪有什么‘退休’一說呢?”從幫助一位獨居老人開始,到創(chuàng)辦“暖寶”幸福驛站,再到帶動一批黨員志愿者形成“窗簾之約”志愿服務(wù)品牌,她娓娓道來,讓紅色基因與鄰里溫情在代際之間靜靜傳遞、生生不息。
為推動這樣的榜樣故事深入基層,街道組建了一支由“理論專家+實務(wù)骨干+草根名嘴”構(gòu)成的23人先鋒師資隊伍。街道黨建辦負責(zé)人劉曉璐介紹:“我們以榜樣事跡為藍本,先后拍攝了《紅色的約定》《第150個院子》等8部電教片,把抽象的黨性教育和志愿精神轉(zhuǎn)化為可感可觸的人物故事?!逼渲?部入選全國黨員遠程教育課件庫,《第150個院子》在合肥市第十五屆黨員教育電視片觀摩交流活動中榮獲一等獎及最佳編導(dǎo)獎。
11月12日,源自恒通社區(qū)真實故事的情景黨課《窗簾之約》在瑤海大劇院成功首演。該劇生動演繹了郝素云與鄰里之間日夜守望的溫暖約定,深深打動了現(xiàn)場觀眾,也讓黨員的初心使命在舞臺光影中煥發(fā)出動人的感染力。
實踐課堂:服務(wù)民生之需
“以前查個血糖、問個藥得跑老遠,現(xiàn)在在家門口就能享受到專業(yè)服務(wù),醫(yī)生還記著我的老毛病,定期提醒我復(fù)查,就像家里人一樣周到!”這份觸手可及的“健康守護”,源于今年11月起學(xué)苑社區(qū)家庭醫(yī)生工作室的常態(tài)化運行。每周四,社區(qū)“好幫手”單位街道衛(wèi)生服務(wù)中心專業(yè)團隊進駐服務(wù)窗口,提供血壓血糖檢測、常見病咨詢、慢性病用藥指導(dǎo)等一站式服務(wù),實現(xiàn)“小病小痛不出社區(qū)”,讓醫(yī)療溫暖惠及更多人。
“實踐是最好的課堂?!苯值傈h工委副書記王牧說,“我們鼓勵黨員在服務(wù)群眾中學(xué)習(xí)成長,把教育成果轉(zhuǎn)化為民生實惠?!痹谶@一理念推動下,街道持續(xù)孵化培育“永久牌”老黨員、“益修哥”等志愿服務(wù)隊伍30余支,依托“讓社區(qū)多個幫手”、在職黨員聯(lián)系群眾等工作機制,亮身份、踐承諾、作表率,今年以來開展政策宣講、環(huán)境整治、幫困助殘、法律援助、健康義診等志愿服務(wù)活動90余場次,惠及群眾3500余人次。
“薪火”相傳:賦能未來之路
“調(diào)解糾紛,首先要傾聽,讓雙方都把話說出來?!笔Y師傅耐心講解,“黨員做群眾工作,心要誠,身要正?!痹凇靶交鹩老鄠鳌睅熗焦ぷ魇依铮?jīng)驗豐富的老黨員蔣德新正指導(dǎo)青年黨員彭笑云調(diào)解鄰里糾紛。他結(jié)合自身多年基層工作實踐,將總結(jié)提煉的“情理法”調(diào)解心得傾囊相授,助力其快速成長為化解社區(qū)矛盾的“解鈴人”。
工作室里,13對“標(biāo)桿師徒”結(jié)對傳幫帶,在“三帶三學(xué)”(帶思想學(xué)信念、帶業(yè)務(wù)學(xué)本領(lǐng)、帶作風(fēng)學(xué)擔(dān)當(dāng))機制框架下,通過日常跟學(xué)、項目共擔(dān)、疑難共商、定期評議等方式,實現(xiàn)言傳身教。同時,成立“薪火”黨課創(chuàng)研社,以“1名導(dǎo)師+4名骨干+N名青年”的模式,開發(fā)出“如何盤活本地特色資源,打造基層黨員大課堂”等12個微黨課研究課題。
“黨員教育不是一陣風(fēng),而是一條河,要綿綿用力、久久為功?!逼呃镎窘值老嚓P(guān)負責(zé)人表示,“我們的‘三類課堂’就是要讓黨員教育活起來、實起來、深下去,真正融入血脈、見于行動?!?/p>
