瑤海區(qū)“深改實干轉(zhuǎn)形象、擔(dān)當(dāng)作為爭一流”主題實踐活動簡報第十九期

攻堅克難求突破 拉高標(biāo)桿爭示范
區(qū)教體局以主題實踐活動促進教體事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

    自“轉(zhuǎn)形象、爭一流”主題實踐活動開展以來，區(qū)教體系統(tǒng)緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，牢固樹立大黨建意識，深入推進“轉(zhuǎn)形象、爭一流、鑄師魂、守師道、立師表”主題實踐活動，以“黨建+教體”為引領(lǐng)，制定年度目標(biāo)項目263個，梳理問題142個，實施具體舉措316條，以黨建文化促進教育體育事業(yè)內(nèi)涵發(fā)展，初步形成“一總支一特色、一支部一亮點”的新格局，讓實干精神在教體系統(tǒng)蔚然成風(fēng)。
    解放思想“提振精神爭一流”。堅持把學(xué)習(xí)作為破解發(fā)展難題、推動各項工作深入開展的“金鑰匙”，開展學(xué)習(xí)英模人物事跡、師德師風(fēng)專題培訓(xùn)、青年教師黨史教育、黨規(guī)黨紀(jì)在線學(xué)習(xí)測試等豐富多樣的思想政治教育活動。不斷強化黨員干部講規(guī)矩、勇?lián)?dāng)意識；樹立黨員爭示范、當(dāng)先鋒，全體教師以德立學(xué)、以德施教、以德育德精神。
    拉高標(biāo)桿“逢旗必扛爭示范”。堅持與先發(fā)地區(qū)、城區(qū)等高對接，在樹立教育體育品牌上比亮度，在黨的建設(shè)、教育教學(xué)、民生服務(wù)等方面比成效。狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。實施“師德師風(fēng)建設(shè)提升工程”，強化師德師風(fēng)考評，完善激勵機制，持續(xù)保持全市首列位次。全年在上級主管部門有償補課、侵害學(xué)生利益等專項治理中“零通報”。開展師德師風(fēng)測試競賽56場次，遴選報送“新時代好老師”優(yōu)秀作品26件，獲市教育局頒發(fā)的“優(yōu)秀組織獎”；運用網(wǎng)絡(luò)平臺開展教師、學(xué)生、家長、學(xué)校多方測評機制，全區(qū)70%以上的的學(xué)生、家長參與測評，優(yōu)秀率達(dá)98%以上。提升“課堂建設(shè)年”成果。全年共有104位教師在全國及省市教學(xué)評比中獲獎，其中全國特等獎1人，一等獎16人、二等獎17人；省一等獎1人，市一等獎27人，二等獎23人；36個單位獲市級教研活動集體獎項，其中一等獎9個；1項教育科研成果獲市級一等獎，3項教育科研成果獲市級三等獎；8個教研組被評為市先進教研組。
    優(yōu)質(zhì)均衡“內(nèi)涵發(fā)展強根基”。以新優(yōu)質(zhì)學(xué)校、素質(zhì)教育示范校和美麗校園創(chuàng)建等工作為抓手，促進內(nèi)涵式發(fā)展提升辦學(xué)品質(zhì)。亮化黨建+德育品牌。以“我立德、我陽光、我成人”為宗旨，以“校校有活動、班班要參與、人人能展示”為原則，舉辦第八屆德育文化藝術(shù)節(jié)；在全區(qū)中小學(xué)實現(xiàn)戲劇普及教育、社團建設(shè)和特色活動全覆蓋。積極推進“三名”工程。為優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供人才保障，加大招（選）聘和自主培養(yǎng)高層次及緊缺人才力度，實施“瑤海領(lǐng)航校長”工程，擁有市、區(qū)級名師工作室24個，其中市級名師工作室9個，區(qū)級名師工作室15個，同時“走出去”大力引進公費師范生。確保殘疾兒童接受義務(wù)教育。形成以隨班就讀為主、特教輔讀班為輔、送教上門為補充的特殊教育辦學(xué)格局，戶籍為我區(qū)的殘疾適齡兒童共211人（其中在外地就讀10人），有62人于特教輔讀班就讀，另137人分布于我區(qū)的16所中小學(xué)校隨班就讀，三類殘疾學(xué)生接受合適教育的比率高達(dá)95％以上。
    改革創(chuàng)新“攻堅克難求突破”。把改革創(chuàng)新作為打開工作局面的“題眼”。深化改革探索集團化辦學(xué)路徑。以“優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校+新校+弱?！狈绞?，設(shè)立8個教育集團；擬定《瑤海區(qū)深入推進集團化辦學(xué)實施方案》，采取單一法人式、多法人協(xié)作式等集團化辦學(xué)模式，深入推進“集團化辦學(xué)”，已通過區(qū)政府常務(wù)會議審議。注重在教育教學(xué)實踐中創(chuàng)新。積極推進青少年科技創(chuàng)新教育，在全國中小學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)課例評選中，榮獲一等獎42項，二等獎164項，三等獎231項，獲獎總數(shù)位于全市第一；第十九屆全國中小學(xué)電腦制作、機器人大賽中，獲獎總數(shù)、冠軍總數(shù)在各縣區(qū)中名列榜首。
    服務(wù)群眾“提質(zhì)提效強民生”。牢固樹立“為民、務(wù)實、清廉”意識，辦好教育體育民生實事，為夯實瑤海民生改善“升級版”做出貢獻(xiàn)。積極開啟試點“三點半課堂”。在15所學(xué)校開展試點，參與學(xué)生數(shù)超過11000人，開設(shè)國學(xué)傳承、藝術(shù)熏陶、體育健康、動手實踐等各類別的興趣課程，為學(xué)生打造寓教于樂的課后新樂園。切實做好校園體育設(shè)施對外開放。引入“互聯(lián)網(wǎng)+”人臉識別入校鍛煉登記。新增開放10所學(xué)校，全區(qū)已有41所學(xué)校可以“刷臉”入校鍛煉，超5萬人登記使用該系統(tǒng)。加強與周邊社區(qū)合作，發(fā)揮社會體育指導(dǎo)員作用，指導(dǎo)居民科學(xué)健身，開展籃球賽、乒乓球賽等形式多樣的群眾體育活動。落實“最多跑一次”行政審批服務(wù)。對安徽政務(wù)服務(wù)網(wǎng)上21項行政許可事項辦理時限、提交材料、辦理環(huán)節(jié)進行優(yōu)化，刪減率達(dá)50%以上，既方便群眾，又為行政審批提速，服務(wù)窗口受理事項年度辦結(jié)率為100%，群眾滿意率達(dá)100%。